关于印发《金沙检测线路js69教师教学
工作量计 算 办 法》的通知
各处级单位：
《金沙检测线路js69教师教学工作量计 算 办 法》已经
特此通知。
附件：金沙检测线路js69教师教学工作量计 算 办 法
金沙检测线路js69
金沙检测线路js69教师教学工作量计算办法
一、本科教学工作量计算方法
（一）课堂（实验）教学工作量
1.课堂（实验）教学工作量中含备课、辅导答疑、批改作业、考试考查、评卷等工作量。
2.课堂（实验）教学工作量（标准课时）=计划课时×课程系数×合班系数×重复课系数
（1）计划课时
按学校下达的教学任务为准。
（2）课程系数
开新课的课程系数为1.2，综合实验课程系数为2.0。
（3）合班系数
以60人为基本教学单位（不包含艺术类、外语类及单班招生的专业），系数为1.0，其他按实际选课人数确定系数，标准如下：
25 -35 人 0.8；
36 - 60 人 1.0；
61 - 80 人 1.2；
81 -100 人 1.4；
101-120人 1.5；
121-140人 1.6；
140-161人 1.7；
161-180人 1.8；
181-210人 1.9；
211-240人 2.0。
（4）重复课系数
对于分开教学的两个或两个以上班级上同一级水平的同一门课程，则其中一个班级按合班系数标准折算，自第二个授课班级起，按重复班折算，重复课系数为0.8。
继续教育学院课堂（实验）教学不计教学工作量，采用直接付酬方式。
（二）毕业论文（设计）工作量
本科生的毕业论文，一个教师同时指导学生8人及其以下，每指导一个学生，折算10个标准课时（含指导、答辩及一篇以上的学年论文）；9-12人，按0.8系数折算，13人及其以上按0.6系数折算。
（三）本科生导师工作量
按照一个学生每年1课时标准计算，如果学生有学业违纪方面的情况，或该教师经考核不合格，则不能获得指导该学生的课时补贴。
二、研究生教学工作量计算方法
（一）研究生课堂教学工作量
课堂教学工作量（标准课时）=计划课时×2
开新课教学工作量=计划课时×2×1.2
（二）毕业论文工作量
每指导1篇毕业论文折算50个标准课时（含指导、答辩）。
三、补贴教学工作量
系主任（副主任）、实验室主任（副主任）每学期补贴20个课时。
四、本办法自2011年开始实施，由人事处负责解释。原各种教学工作量补贴一律废止。